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      2021廣東省公務員錄用考試專業教材:行測+申論+歷年真題卷+模擬卷(6本套)(全新升級)
      廣東省公務員錄用考試專業教材2021-契合廣東考情-體例科學嚴謹-分析核心考點-掃碼微課助學

       

      商城價94.00 今日促銷
      定 價¥235.00
      作 者李永新
      出版時間2020/9/1
      出版社人民日報出版社
      ISBN9787511511607
      • 銷量23
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      作 者:李永新
      出版社:人民日報出版社
      出版時間:2020/9/1
      版 次:1
      裝 幀:平裝
      開  本:16開
      ISBN:9787511511607
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        商品介紹

          《中公版·2021廣東省公務員錄用考試專業教材:行政職業能力測驗(全新升級)》細致分析了廣東省公考命題的變化趨勢,按照“題型/考點/技巧方法講解”的內容,系統講解了常識應用、言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析五大部分。本書具體內容如下:
      1.講授核心知識。全書貫徹“講練結合”思想,在講解核心知識過程中配以“真題精講”進行闡述說明,幫助考生真正吃透理論,學會運用。
      2.呈現快解方法。全書以“直觀易學,講透教會”為宗旨,盡可能使用圖解形式,將作答過程步驟化,并針對部分題型配以“點撥”,力求為考生呈現各類題目的最優解法。
      3.圖書配套思維點撥課。掃瞄封面二維碼,獲取免費直播課,先學思維再看書,事半功倍!

        目錄

      第一章言語理解與表達
      第一節選詞填空
      一、分析對應關系
      二、辨析詞語差異
      三、掌握常考關聯詞
      第二節語句表達
      一、語句排序
      二、語句填充
      第三節閱讀理解
      一、主旨觀點題
      二、細節判斷題
      三、推斷下文題
      四、標題添加題
      五、詞句理解題
      第二章數量關系——數字推理
      第一節數列形式數字推理
      一、多級數列
      二、遞推數列
      三、多次方數列
      四、分式數列
      五、組合數列
      第二節圖形形式數字推理
      一、三角形式數字推理
      二、圓圈形式數字推理
      三、表格形式數字推理
      第三節數字推理實戰技巧
      一、數項特征分析
      二、運算關系分析
      三、整體特征分析
      第三章數量關系——數學運算
      第一節數學運算技巧方法
      一、整除及其性質
      二、余數及其性質
      三、代入排除法
      四、方程法
      五、特值法
      六、十字交叉法
      第二節數學運算常考題型
      一、幾何問題
      二、行程問題
      三、工程問題
      四、利潤問題
      五、濃度問題
      六、排列組合問題
      七、概率問題
      第三節數學運算其他經典題型
      一、容斥問題
      二、數列問題
      三、最值問題
      四、日期問題
      五、年齡問題
      六、時鐘問題
      第四章判斷推理——圖形推理
      第一節圖形推理題型概要
      一、順推型
      二、類比型
      三、九宮格型
      四、分類分組型
      五、條件型
      第二節圖形推理核心考點
      一、圖形的位置性
      二、圖形的對稱性
      三、圖形的疊加性
      四、圖形的數量性
      五、空間折疊
      六、立體拼接與切割
      七、立體截面
      八、三視圖
      第三節圖形推理實戰技巧
      一、求同分析法
      二、特征圖形定位法
      第五章判斷推理——類比推理
      第一節類比推理題型精講
      一、兩詞型
      二、三詞型
      三、對當型
      第二節類比推理核心考點
      一、邏輯關系
      二、言語關系
      三、常識關系
      第三節類比推理實戰技巧
      一、遣詞造句法
      二、橫縱對比法
      第六章判斷推理——演繹推理
      第一節必然性推理
      一、直言命題
      二、概念間關系和三段論
      三、復言命題
      四、模態命題
      五、智力推理
      第二節可能性推理
      一、削弱型、加強型
      二、結論型
      三、評價型
      四、解釋型
      五、選項分析
      第七章判斷推理——科學推理
      第一節物理學
      一、力學
      二、運動學
      三、光學
      四、電學
      五、磁學
      第二節化學
      一、物質的性質和變化
      二、空氣和氧氣
      三、碳和碳的化合物
      四、金屬和金屬材料
      第八章資料分析
      第一節核心統計概念
      一、基期與現期
      二、增長量與增長率
      三、百分數與百分點
      四、指數
      五、貢獻率與利潤率
      六、順差與逆差
      第二節核心考查體系
      一、同比/環比增長
      二、比重
      三、平均數
      四、倍數與翻番
      五、隔年增長
      六、年均增長
      第三節實戰快解技巧
      一、基礎速解思維
      二、快速計算技巧
      三、大小比較技巧
      第九章常識應用
      第一節政治
      一、黨和國家的方針政策
      二、馬克思主義哲學原理
      三、中國特色社會主義理論體系
      第二節經濟
      一、微觀經濟
      二、宏觀經濟
      第三節法律
      一、憲法
      二、監察法
      三、民法與民事訴訟法
      四、刑法與刑事訴訟法
      五、行政法與行政訴訟法
      第四節人文與歷史
      一、人文常識
      二、歷史常識
      第五節科技與生活
      一、高新技術
      二、我國近現代科技成就
      三、生活常識
      第六節國情與地理
      一、國情概況
      二、自然地理
      三、世界地理
      第七節管理與公文
      一、管理基礎知識
      二、公文基礎知識
       

        編輯推薦

          《中公版·2021廣東省公務員錄用考試專業教材:行政職業能力測驗(全新升級)》吸納了中公研發團隊最新教研成果,幫助考生破解行測題量大、考點多、方式活三大難題。本書特色如下:
      1.緊隨廣東的考情變化,指明備考重點。本書系統分析近幾年廣東公務員錄用考試行測真題,對題目進行逐一梳理,歸納核心考點,匯總解題方法。以此作為圖書講解的主要內容,為考生指明備考方向和重點。
      2.講解輕松易學。全書以“把握核心考點,傳授快捷方法,直觀易學,講透教會”為宗旨,利用淺顯易懂的示例對理論知識進行闡述說明;使用圖解形式將作答過程步驟化;每一部分按照題型/考點/技巧方法講解等體系,力求使考生能夠更易理解和掌握學習內容。
      3.配套視頻講解。本書大部分真題精講配有視頻講解,中公講師幫助考生抓住重點,高效備考。

        文摘

        行政職業能力測驗
          第一章言語理解與表達
          本書含相關考點體驗課程,高清視頻在線學 聽課網址:coffcncom
          第一節選詞填空
          準確作答選詞填空題要求考生能準確把握文段語境和辨析詞語的差異,故而在學習這一部分時,應從分析對應關系和辨析詞語差異入手。
          一、分析對應關系
          選詞填空的題干材料,多是語言規范、邏輯嚴密的文段,前后文之間相互照應、相互論證,即存在前后文相互對應的關系。那些與句子其他成分有呼應的詞語往往成為考試的出題點。因此,梳理空缺處所填詞語與前后文之間的對應關系,成為解答選詞填空題的關鍵。選詞填空題中常涉及的對應關系包括解釋說明關系、反義關系、并舉關系、遞進關系。
          1解釋說明關系
          解釋說明關系指的是文段中的某些詞句對空缺處所填詞語的含義進行了解釋說明。
          提示分句間存在解釋說明關系的信息有以下五類。
          類型
          標志詞或標點符號
          含有指代義的詞語這、那、此、這些、這樣表同義互換的詞語也就是說、或者說、即、無異于表概括、歸納、總結說明的詞語可見、因此、因而、所以表舉例論證的詞語也是如此、即是例證、譬如表解釋說明的標點符號冒號、破折號
          【示例1】品牌一詞,“品”在前,“牌”在后。這說明要先有“品”,才有“牌”。也就是說,要是沒有好的產品做支撐,單靠打廣告、搞贊助,即使能做出個名牌,也只是曇花一現。
          【示例2】在一定程度上,技術的飛速發展與國家之間的競爭有著相輔相成的關系。二戰抑或冷戰時期,某些領域尤其是軍事領域的科學突破即是例證。
          真題精講1儒家在對“君子”進行闡述的時候,采取了一種極為的理論技巧。那就是,不直接定義“君子”,只是反復它的對立面。“君子”的對立面,就是“小人”。用一系列的否定,來完成一種肯定。這種方法,在邏輯學上,是通過外延,來包圍內涵。
          視頻講解
          填入畫橫線部分最恰當的一項是:
          A罕見列舉縮小
          B精當強調剔除
          C巧妙敘述限制
          D高明描繪確認
          解析:第一空,由“那就是”可知,后文是對前文的解釋說明,具體解釋了儒家對“君子”下定義時采用的迂回、高妙的敘述技巧。“罕見”強調的是很少見到;“精當”強調的是精確恰當。文段未體現“罕見”“精當”之意,排除A、B。第二空,“敘述”指記載或講述事情的經過;“描繪”指描畫或描述。由“反復”可知,儒家對“小人”的闡述非常具體,用“描繪”更能表達這層含義,排除C。故本題選D。
          真題精講2接納人工智能是今天社會發展、經濟增長、人類演化的,更是人們生活的需求。其實,很多人每天離不開的智能手機就是低端人工智能的應用。更應當看到的現實是,人工智能的發展極具,未來誰在人工智能的研發和應用中落后,誰就會被淘汰。
          視頻講解
          填入畫橫線部分最恰當的一項是:
          A趨勢替代性B必然競爭性
          C方向優越性D途徑傾向性
          解析:先看第二空,“未來誰在人工智能的研發和應用中落后,誰就會被淘汰”是對此處所填詞語的解釋說明,強調的是人工智能的發展競爭很激烈。“競爭性”填入恰當,鎖定B,排除A、C、D。再驗證第一空,接納人工智能是社會發展的一個必經階段,“必然”填入恰當。故本題選B。
          點撥:含有解釋說明關系的文段,不是都具有標志性信息的,有時需要我們根據文意進行推斷。
          2反義關系
          反義關系指的是文段中的某些詞句從反面或對立面對空缺處所填詞語的含義進行了提示。所以有時候,我們可以通過找出句中相應詞語的反義詞或者與分句語義相對的詞語來解題。反義關系的提示詞主要包括以下五類。
          類型
          含義
          標志詞
          轉折詞
          轉折前后意相反
          雖然……但是……,卻,反而,然而,而,其實
          否定詞
          肯一否一意相對
          是……不是……,不是……而是……,并非,不能,不會
          選擇詞
          二者選一意相斥
          是……還是……,與其……不如……,或
          變化詞
          今昔對比意相別
          從……到……,過去……現在……,直到
          相對詞
          前后相對意不同
          一些(類)……另一些(類)……,少數……大多數……
          【示例3】維護消費者權益,與其在“3·15”這一天“揚湯止沸”,不如從構建維權體系和完善法律法規著手,對制假售假商家來一個“釜底抽薪”,讓其失去生長的制度性土壤。
          【示例4】從眾星拱月到質疑唏噓,從“待價而沽”到“折價而售”,“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。
          真題精講3形成有文化特色、有地域特色、可識別的小城鎮發展模式,是一個長期的漸進過程。我們應尊重當地實際,、遠近結合、量力而行,不能盲目。在模式選擇上,可以借鑒國內外小城鎮建設的經驗,但更重要的是結合自身實際、體現自身特色。
          視頻講解
          填入畫橫線部分最恰當的一項是:
          A循規蹈矩分庭抗禮B按部就班投閑置散
          C循序漸進貪大求快D按圖索驥急于求成
          解析:先看第二空,由“應……不能……”可知,所填詞語應與“尊重當地實際……量力而行”構成反義關系,體現盲目求成之意。“分庭抗禮”指雙方平起平坐,實力相當,可以抗衡。“投閑置散”指安排在不重要的職位或沒有安排工作。根據詞義,可排除A、B。再看第一空,“循序漸進”指(學習、工作)按照一定的步驟逐漸深入或提高。“按圖索驥”比喻按照死規矩機械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標。此處描述的是小城鎮應有的發展特點,所填詞語應為褒義詞,“循序漸進”更符合此意。故本題選C。
          真題精講4群眾工作不能,不管你的能力有多強,都必須深入基層、扎根基層、堅持不懈、不斷完善。
          填入畫橫線部分最恰當的一項是:
          A一蹴而就B一帆風順
          
          C一勞永逸D一擊即中
          解析:由“不能”可知,橫線部分填入詞語應與后面內容存在反義關系。根據“堅持不懈、不斷完善”可知,群眾工作是一項長期工作,不能一下子就成功,只有“一蹴而就”符合題意。故本題選A。
          3并舉關系
          并舉關系指的是文段中某些詞句與空缺處所填詞語之間存在語義相近、結構相似的關系。當文段中出現以下三類信息時可重點考慮并舉關系。
          類型
          標志詞或標點符號
          信息一
          表并舉關系的詞語:和、與、既……又……
          信息二
          表并舉關系的符號:頓號、分號
          信息三
          相同或相似的句式
          【示例5】真正的批評家應該擁有的是純凈的內心和不帶任何偏見的眼睛。
          【示例6】荀子專門寫了《勸學》篇,論述學習的重要性,肯定人是教育和環境的產物,倡導孜孜不倦、日積月累、不斷求知的學習精神。
          真題精講5我們從小就接受“無規矩不成方圓”的教育,明白世上任何事物皆有各自標準法度的道理。但總有人不守規則、,個中道理值得深思。事實上,近年來有關漠視、違反、扭曲規則的事,小到闖紅燈、高鐵霸座等,大到違規用權、官員腐敗等,無不著破壞規則導致的種種危害和風險。
          填入畫橫線部分最恰當的一項是:
          視頻講解
          A自以為是層出不窮突顯
          B隨心所欲比比皆是顯示
          C不以為然大行其道顯露
          D各行其是屢見不鮮凸顯
          解析:先看第一空,由橫線前的“、”可知,所填詞語應與“不守規則”構成并舉關系,表非常隨意之意。“自以為是”形容主觀,不虛心,不能與“不守規則”構成并舉關系,排除A。“不以為然”表示不同意或否定,文段并無不同意或否定之意,排除C。再看第三空,此處強調的是“危害和風險”非常明顯和突出,與“顯示”相比,“凸顯”更能突出風險和危害大,排除B。驗證第二空,“屢見不鮮”指常常見到,并不新奇,填入表示近年來有關漠視、違反、扭曲規則的事很常見,恰當。故本題選D。
          真題精講6明星天價片酬已不是一件新鮮事。拍一部電影、出演一部電視劇動輒千萬的酬勞一再受公眾質疑和。片酬虛高和漫天要價等不良現象,水漲船高式地攪亂著整個行業秩序。明星作為公眾人物,光鮮的生活本就在聚光燈下,天價片酬以及由此帶來的奢華生活不僅令公眾,也有損整個社會的公平感和獲得感。
          視頻講解
          填入畫橫線部分最恰當的一項是:
          A批評不齒B揶揄反感
          C詬病側目D審視驚心
          解析:第一空,由“和”可知,所填詞語應與“質疑”構成并舉關系,表不贊同之意。“揶揄”指嘲笑,諷刺;“審視”指仔細地看。二者均不能與“質疑”構成并舉關系,排除B、D。第二空,“不齒”指不與同列,不看作同類,表示鄙視。“側目”指斜著眼睛看人,形容反感。文段說的是公眾對于明星的天價片酬和奢華生活的反感,“側目”填入符合此意,“不齒”語義程度過重,排除A。故本題選C。
          4遞進關系
          遞進關系指的是文段中的某些詞句與空缺處所填詞語存在范圍上或程度上的階梯差異。判斷句子是否存在遞進關系主要依靠表遞進的關聯詞,如甚至、更、還、以至、乃至、并且、進而、不僅/不光/不但……而且……、尚且……何況……。
          【示例7】暴雨暴露了城市公共管理和應急機制中的軟肋,更凸顯了市政規劃建設中的硬傷。
          【示例8】在誠實做研究的前提下,對具體實驗結果的分析、理解有偏差甚至錯誤是很常見的,這是科學發展的正常過程。
          真題精講7隨著歷史意識的覺醒,人們在創造歷史的活動中必然會有意識地記載和傳承歷史,其中包括為自己的歷史活動提供道德倫理和政治等方面的依據,修飾、篡改乃至不符合自身利益的記錄,或者在傳承歷史過程中進行夸大、渲染甚至。
          視頻講解
          填入畫橫線部分最恰當的一項是:
          A隱瞞杜撰B湮滅臆造
          C祛除污蔑D肅清捏造
          解析:第一空,“乃至”提示所填詞語應與“修飾、篡改”構成遞進關系,程度比兩者更重。“隱瞞”指不讓人知道真相,程度較輕,不能與“篡改”構成遞進關系,排除A。“祛除”多與“疾病”“邪祟”搭配;“肅清”多與“壞人”“壞事”“壞思想”搭配。文中搭配的是“不符合自身利益的記錄”,排除C、D。驗證第二空,“甚至”提示所填詞語應與“夸大、渲染”構成遞進關系,“臆造”指憑主觀的想法編造,填入恰當。故本題選B。
          真題精講8中國改革已進入攻堅期和深水區,需要解決的問題格

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